2014年11月29日 星期六
期中的詩意
◎陳文玲
「在說不出話的深夜突然想寫信給你。」
「我這週更忙、更累、更晚睡了!」
「你可能不記得我但如果是專欄你可能會。」
「想先跟你說聲抱歉,這段時間,我的心靈出走了,」
「聽增勇的故事是一種積累,等到積累夠多了,也許我就會有勇氣去愛。」
「別人的故事容易被遺忘,但自己的卻總會在深夜或某個有意無意的時刻被捏起一把,泡進苦咖啡或濃茶裡面回味吧。」
「我還沒與之結束,卻開始猜測未來可能和她的故事,我覺得這比真的與之結束還悲傷。」
「希望那個不會消失,我有一天可以掘出它的本質。」
「今天竟然五分鐘之內跌倒了兩次,」
「我瞭解自己就算如此還是一再失控」
「我想我會喜歡暫時失去方向感的一年。」
「我們全都在直奔天堂,我們全都在直奔相反的方向。」
「期中考用兩天一科的速度凌遲我,但我已經選好要棄修的幸運科目了,其他只能咬緊牙關撐下去。」
「這堂課和我所上的工作坊,都讓我到了我原本去不到的地方,或者是說,我以為我去不到的地方。」
「我把它們通通記下 只是 好像還沒到想整理的時候」
「不能聚沙城塔又不能徹底放棄,天天做一件永遠不會完成的事」
「總是還在摸索,還在撞牆,還在適應,還在找尋身而為人的答案。」
「正向的成長之路,也許就像鳴人要用愛用羈絆去馴服身體內的尾獸、去面對世人的畏懼,然後和同伴一起拯救木葉忍者村一般的故事吧。」
「我現在很平靜,但我想,後勁會很強很強吧。」
「只剩下夢想還沒完成,還有突然開始好想結婚。」
「明天必須請假一次喔!」
「其實還有一些更為邊緣的事情想提起,比如說玻璃瓶,」
「我,覺得,文玲你,數學真的,不是很好啊!」
「希望還來得及修補,祝好」
學生寫來的信,在我的信箱裡唱歌,充滿了詩意。
2014年11月27日 星期四
Chat Room(二) 減法的日子
◎董君暉
減法的日子(上)
那天,你要的詩
寫好了
12月1日
天氣晴
氣溫舒適
整個大氣層底
煩躁的
就只有你的心
你
果敢如你
選擇將”煩”拆成兩半
燒毀
但
那火光
溫暖而欣慰
你
後悔
伸手去攪弄
殘餘的灰
減法的日子(下)
你的眼角
泛出了淚
和著
紀念的破碎
一點一滴
順著無法回朔的時間
離開了
你的身體
你死命地
抓了把灰
試圖讓自己凝結
雖然你早就知道
那熾熱溫度
遠比失落
來得誠實一點
2014年11月26日 星期三
致Mr.S
我的大學生活竟身在一團不知所云裡(可能這篇文章也一樣不知所云)。
無數個早晨睡睡醒醒、意志力與生理需求打打殺殺,然後我也許去上課了,也許翹課了。無數作業與報告在不斷的自我催眠後,從第一天拖到最後一天,然後總在最後一秒奇蹟似的上傳完成。朋友間的打笑嘻鬧終究有話題停止的一刻,然後我們回歸各自的孤寂。歷經不斷循環的我愛她、她愛她,連悲傷都開始變的有效率。
還能說甚麼呢?關於生活。
想長大。長大。想塞回媽媽的肚子裡。
但這些都不是文章的主題,只是一些生活的小牢騷以及我正在克服的事。我其實是想寫信給某個人──一個帶領我進X書院,讓我開始相信生活,然後重新定位自己的Mr.S。
但給他看到這封信實在是太尷尬了。反正信寫了不一定要寄出,寫信當下的情緒洶湧,或是某天翻到這封信突然重溫的轟轟烈烈對我來說才是重點。
有一次Mr.S受邀來我們活動攝影,那天很冷(所以可能上天想要給我溫暖於是讓我遇見你吧),你修長的身材包裹在修長的皮衣下,單眼之於你彷彿哈利波特的貓頭鷹之於哈利波特,那是一種說不出的氣質、匹配和昇華。離活動還有一段時間,我的眼光從來就離不開我的便當,而你獨自一人看著窗外,然後輕柔的拿起你的單眼,獵捕你眼前最美的瞬間。我被這樣充滿質感的景象嚇的甜蜜。
我開始想著我上了大學,滿腔的熱情以及新鮮感因為曾經的光環不再、孤獨環繞的落寞感而被消磨殆盡;對夢想、對未來的不確定,也總讓我迷惘的很痛苦。我想成為甚麼人?我該成為甚麼人?我能成為甚麼人?
毫無頭緒。
而那一刻起我想成為像你那樣的人。
在遙遙上山路的途中,河堤的晚霞總會讓我想到你按下快門的瞬間,時間停格然後生活被賦予意義,想到我也應該學會在我生命中的美好時刻按下快門,而不是細水長流的一路流到大海、到我死的那一天,還在抱怨生活多麼無趣。
我開始想在不斷重播的日常裡,給自己一些冒險;想著我為什麼在這裡以及我想要的是甚麼。然後在X書院的甄選期時,想到了你,想到了我想過的生活,硬著頭皮做了我這輩子可能再也做不出來的美工作品,只為了到X書院,與你的生命接近一點。
我是個幸運的女孩。
生命中能一直出現讓我成為更好的人的動力
雖然那個目標也許一輩子都只是個夢想
但那個過程造就了更好的自己
遇見Mr.S並沒有改變生活仍是有些惱人以及力不從心的事實,
但在某種程度上的重新定位以及重整後
那些不愉快便被賦予意義,也被縮小
我還是持續的往那未知卻美好的方向前行
最後的收尾,作為至關重要與氣勢磅礡的一個句點
我想坦承一件事
其實每次Mr.S出現在眼前,我都想發地震文
You always shake my world.
2014年11月25日 星期二
無題
◎李榮恩
那天,點開學校的電子信箱約略瀏覽,看到了總編來函邀稿。面對螢幕顯示文字中所透露出的焦急,我反覆地思索著,到底第一次的專欄應該以甚麼為主題來撰寫;然而沒多久我便驚覺到--為什麼自己希望寫些東西却必須要有人來制訂一個題目?於是,這篇文章就依憑著這個再簡單不過的疑問誕生了。
反射性的期待能夠有一個明確的題目;在我看來,會將其理解為一種制約。我(又或者是我們)早已經習慣性的去遵從某些規範,將之視為平常並幾乎可謂毫無感覺;直到當真有那麼一個機會是可以恣意揮灑時,才驚覺到自身竟是如此地無所適從。
是甚麼把我框架住了,我想問。
情不自禁聯想到上次課後與增勇老師的對談。我提問,不懂為何人們總是在劃分--正常、異常;異性戀、同性戀;好人、壞人;核心、邊緣,例子唾手可得。老師微笑而溫和地指出,分類是人們用來認識自己身處世界的一種方式;也因此人不可能不進行分別。我承認這樣的觀點,也猜想大多數的人都會同意。同意後我又再請教了一個問題;這個問題是不是重點我不知道,但至少於我個人而言,它是的。「那諸多的類別不均是由人所界定的嗎?既然如此應該是我們去操控它們才對;那又是為什麼,現在看來卻是我們被它們所限制住了?」同增勇老師的對談我選擇在此打住。或許它所探討的主題看來與這篇文章毫無關聯,可是我想藉著它來拋出一道問題--我們是不是被自己給規範住了;我們是否僅只是活在一個由自己為自己所畫好的圓圈裏?
上述問題有沒有答案我不確定,就算有我也不打算在文章中給出來;同時我亦不想再對其做更多的延伸,即便想大概也沒有能力。因為相信每個人的答案原則上都有那麼一點不一樣;又或者,我不過是很單純的希望找到同樣願意問問自己這個問題的人,聽聽他們對此的想法為何。
突然思及文玲曾說「如果你願意冒險,那就來參加X書院。」若我真正是被自己所設立的框架所侷限住,那或許嘗試去打破或重新掌握它才是我應該做的事情--思緒及此,我想擱筆了。
2014年11月24日 星期一
魚
◎陳育琳
妳相信他只要摘掉眼鏡後就會變成魚,從臉頰兩側長出腮、會在水中呼吸、講著魚的方言──但不會游泳。
那天傍晚,夕陽把沙灘曬成一面金黃色的鏡子。妳看著他的實像,緩緩一步、一步往碎浪走去,化成一小粒黑影。虛像則變成魚,尾鰭一甩,側身擠進海平面和觀景窗的間縫隙,消失無蹤。
妳相信他只要摘掉眼鏡就會變成魚,而且是鹹水魚。最好的魚缸是地中海,最誘人的餌料是美麗的人類女孩。可和鯨魚共處一室,但不能餵食蝦米。
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